ALEKSANDRA SIECZKOWSKA – nauczyciel/wychowawca grupy PINGWINKI
Absolwentka pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej Uniwersytetu Warszawskiego, certyfikowany Arteterapeuta dziecięcy. W „Wyspie Przygód” pracuje 8 rok, wcześniej zdobywała doświadczenie w pracy w placówce niepublicznej. Ukończyła wiele kursów i szkoleń z zakresu pedagogiki małego dziecka. W wolnym czasie uwielbia podróże i odkrywanie nowych zakątków świata. Lubi też zatracić się w dobrej książce, iść do kina lub na spektakl teatralny.
„Kocham to, że będąc nauczycielem nie tylko nauczam dzieci lecz również uczę się od nich – każdego dnia odkrywam coś nowego, zaskakującego.. Dzięki temu mogę stale się rozwijać nie gubiąc przy tym odrobiny dziecięcej beztroski.”
MARTYNA LIPIŃSKA – nauczyciel/wychowawca grupy GWIAZDECZKI
Absolwentka pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie oraz studiów podyplomowych na kierunku logopedia Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistyczego w Siedlcach, wykwalifikowany bajkoterapeuta dziecięcy. Absolwentka studiów podyplomowych na kierunku zarządzanie oświatą. Posiada 9 letnie doświadczenie pracy w przedszkolu. Uczestniczka wielu spotkań i warsztatów organizowanych przez PSPiA KLANZA. Prywatnie ciepła i miła osoba idąca przez życie z uśmiechem na ustach. Kochająca króliki, fanka dobrej książki, ładnych paznokci i makijażu.
„Praca z dziećmi jest dla mnie zarazem ogromnym wyzwaniem jak i przyjemnością. Staram się podążać za dzieckiem, dając mu poczucie bezpieczeństwa, akceptacji oraz możliwość wszechstronnego rozwoju”.
RENATA TYSIĄC – KWIATKOWSKA – nauczyciel/wychowawca grupy KANGURKI
Absolwentka pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz filologii polskiej Uniwersytetu Warszawskiego. Praca z dziećmi to jej pasja. Systematycznie podnosi swoje kwalifikacje zawodowe poprzez udział w dodatkowych formach doskonalenia kursach i szkoleniach. Prywatnie szczęśliwa mama 6 letniego Adasia.
„Praca z dziećmi daje mi wiele radości i satysfakcji. Podziwiam ich spontaniczność, entuzjazm oraz ciekawość świata. Staram się dostrzegać indywidualne potrzeby każdego dziecka oraz kształtować w nich samodzielność. Priorytetem jest dla mnie poznanie dziecka, podążanie za nim i jego potrzebami oraz stworzenie mu warunków zapewniających poczucie bezpieczeństwa oraz zaufania.”
MARTA BARANOWSKA – nauczyciel/wychowawca grupy KOTKI
Absolwentka pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej, edukacji wczesnoszkolnej oraz wychowania przedszkolnego Szkoły Wyższej im. Pawła Włodkowica w Płocku. Regularnie uczestniczy w kursach i szkoleniach doskonalących. Ceni sobie empatię, zaufanie i zrozumienie.
„Jestem osobą otwartą i pozytywną. Bardzo cieszą mnie sukcesy, które odnoszą dzieci, ich radość, uśmiech, szczerość i odkrywanie talentów. Codziennie otaczam swoich podopiecznych troską i uśmiechem, aby budować relację, która pozwala im czuć się bezpiecznie i w pełni rozwijać swój potencjał. Ważne jest dla mnie, aby każde dziecko czuło się ważne i wartościowe.”
PATRYCJA KAJAK – nauczyciel/wychowawca grupy ŻYRAFKI
Wiedzę z zakresu pracy z najmłodszymi zdobyła m.in. studiując pedagogikę przedszkolną i wczesnoszkolną w Uniwersytecie Merito w Warszawie oraz uczestnicząc w licznych szkoleniach i kursach. Charakteryzuje ją energia, optymizm i pełne zaangażowanie w pracę z dziećmi. Regularnie poszerza swoją wiedzę i kompetencje. Prywatnie pasjonuję się muzyką i sportem. Praca z dziećmi to dla niej prawdziwa misja.
„Chcę, aby każde dziecko czuło się w przedszkolu jak w drugim domu — bezpiecznie i radośnie. Wierzę, że każdy przedszkolak ma w sobie ogromny potencjał, a moim zadaniem jako nauczyciela jest tworzenie warunków, które pozwolą mu go odkrywać i rozwijać.”
KLAUDIA SORBIAN – nauczycie wychowania przedszkolnego
Absolwentka Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. Nauczyciel wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego ze specjalnością nauczanie języka angielskiego. Jest energicznym, kreatywnym nauczycielem z dużym poczuciem humoru, który w swojej pracy ceni sobie indywidualne podejście do każdego dziecka. Pracowała zarówno w placówkach publicznych jak i niepublicznych. W „Wyspie Przygód” pracuje od 2017 r.
„Cechy które są dla mnie najważniejsze to aktywność, kreatywne myślenie oraz wiara we własne siły. W pracy z dziećmi staram się, aby nauka stała się wspaniałą przygodą już od pierwszego spotkania, by każdego dnia móc cieszyć się osiągnięciami swoich podopiecznych i czerpać z nich siłę i motywację do dalszej pracy.„
ANNA KODYM – nauczyciel/wychowawca grupy MYSZKI
Wiedzę z zakresu pracy z dziećmi zdobyła studiując w uczelni Collegium Humanum w Warszawie. Dodatkowo posiada kwalifikacje do pracy z najmłodszymi jako trener – uprawnienia trenera piłki nożnej dzieci i młodzieży UEFA C. Prywatnie jest zawodniczką klubu piłkarskiego oraz trenerką dzieci w piłce nożnej. Z dużym zaangażowaniem i oddaniem rozpoczęła swoją pracę w grupie.
„Praca z dziećmi uczy mnie wiele — dzieci są troskliwe, ciekawe świata i pełne energii. Z ogromną radością uczestniczę w edukacji i kształceniu naszych przedszkolaków, wspierając ich rozwój i odkrywanie nowych umiejętności.”
AGATA CZARNECKA – nauczyciel/wychowawca grupy ZAJĄCZKI
Absolwentka Wyższej Szkoły Związku Nauczycielstwa Polskiego I i II stopnia. Nieustannie poszerza swoją wiedzę i kompetencje, uczestnicząc w licznych szkoleniach z zakresu pedagogiki małego dziecka, bajkoterapii, Treningu Umiejętności Społecznych (TUS I i II stopnia), terapii ręki, integracji sensorycznej oraz zabaw matematycznych według koncepcji Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej. Posiada również kwalifikacje do wspierania dzieci z trudnościami w zakresie wybiórczości pokarmowej. W codziennej pracy kieruje się ciepłem, empatią i indywidualnym podejściem do każdego dziecka, tworząc atmosferę bezpieczeństwa, zaufania i radości z odkrywania świata. Wierzy, że każde dziecko ma w sobie ogromny potencjał, który rozkwita w przyjaznym i wspierającym środowisku. Prywatnie mama dwójki dzieci, z ogromnym zaangażowaniem towarzyszy najmłodszym w ich codziennych odkryciach i rozwoju.
„Praca z dziećmi to dla mnie wspólna podróż po świecie pełnym pytań, emocji i zachwytu. Staram się być przewodnikiem, który daje wsparcie, wiarę w siebie i zachętę do odkrywania tego, co w każdym dziecku najpiękniejsze.”
PAULINA PIELAT – logopeda
Logopeda, terapeuta miofunkcjonalny, terapeuta ręki, pedagog specjalny. Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego na kierunku logopedia ogólna i kliniczna oraz Akademii Pedagogiki Specjalnej na kierunku pedagogika specjalna – logopedia. Aktualnie w trakcie studiów podyplomowych na kierunku neurologopedia w Collegium Humanum w Warszawie. Swoje doświadczenie zdobywała w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, przedszkolach, szkołach oraz szpitalach. Nieustannie pogłębia swoją wiedzę biorąc udział w licznych szkoleniach. Ceni sobie indywidualne i holistyczne podejście do każdego dziecka.
„W pracy przyświeca mi myśl Janusza Korczaka: „Jeśli umiecie diagnozować radość dziecka i jej natężenie, musicie dostrzec, że najwyższa jest radość z pokonanej trudności, osiągniętego celu.”
ALEKSANDRA PIOTROWSKA – psycholog
Psycholog, terapeuta i diagnosta integracji sensorycznej. Absolwentka Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego. Swoje doświadczenie zdobywała w przedszkolach terapeutycznych, poradniach psychologiczno-pedagogicznych oraz podczas licznych staży w fundacjach, szkołach oraz w wolontariacie w domu dziecka. W Wyspie Przygód jest psychologiem od 2022 roku.
„Moje motto to słowa J. Korczaka: kiedy śmieje się dziecko śmieje się cały świat. W swojej pracy stawiam przede wszystkim na indywidualne i całościowe podejście oraz bezwzględną akceptację. Ważne są dla mnie potrzeby i możliwości dziecka oraz szacunek do jego autonomii. Stare rozwijam swój warsztat uczestnicząc w różnorodnych warsztatach i szkoleniach.”